Экономика және басқару

Камалов Ахмет Алиходжаевич 

«Экономика және басқару» кафедрасының меңгерушісі

Экономика ғылымдарының кандидаты

Тел: 8-778-536-20-22; 

Пошта: arkhimed65@mail.ru;

Мекен-жайы: Шымкент қ-сы, Байтұрсынова көшесі, 80а, 416 каб.;

Жұмыс уақыты: 09-00 – 18.00

Кафедраның ОҚП құрамы кәсіби шеберлікті дамыту, оқытушыларды білім алушылардың жаңа рөлі мен құқықтары туралы, Студенттік орталықтандырумен оқыту қағидалары туралы хабардар ету үшін үздіксіз біліктілікті арттырудан өтеді.
Профессорлық-оқытушылық құрамның біліктілігін арттыру шеңберінде инновациялық технологияларды, оқытудың инновациялық нысандары мен әдістерін зерделеу уақыттың сын-қатеріне айналды. Барлық оқытушылар жыл сайын ақпараттық технологияларды қолдану әдістерін жетілдіру бойынша семинарлар мен практикалық тренингтерге қатысады.
Кафедраның қызметі білім беру қызметін лицензиялауға қойылатын біліктілік талаптарына сәйкес келеді.
2020-2021 оқу жылында ғылыми атақтары мен дәрежелері бар кафедра оқытушыларының саны профессорлық-оқытушылық құрамның жалпы санының пайыздық арақатынаста 60% — ын құрайды.
«Басқару және қаржы» кафедрасының кадрлық саясаты қызметкерлердің ғылыми әлеуетін жүйелі түрде арттыруға бағытталған. Педагогикалық, оқу-әдістемелік және тәрбие жұмыстарын жүргізеді, студенттердің ғылыми-зерттеу жұмыстарына басшылық жасайды және өз бетінше ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізеді.

БЕНЧМАРКИНГ НӘТИЖЕЛЕРІ ЖӘНЕ 6В04105- ЭКОНОМИКА БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫН ӨҢІРЛІК ЖӘНЕ ҰЛТТЫҚ ДЕҢГЕЙЛЕРДЕ ПОЗИЦИЯЛАУ ЖӨНІНДЕГІ МӘЛІМЕТ

Қазіргі уақытта ОАИУ-бұл сапалы білім беретін, білім, ғылым мен өндірісті интеграциялаудың тиімді формасын беретін және мемлекет үшін бәсекеге қабілетті адами капитал құратын жоғары оқу орны. Жұмыс берушілердің пікірін ескере отырып және бенчмаркинг нәтижелері бойынша ОАИУ-да стандарттарға сәйкес келетін 6В04105-Экономика инновациялық білім беретін — кәсіптік бағдарламасы әзірленді және бұл білім алушыларға қажетті кәсіби құзыреттерді игеруді, қазақстандық және халықаралық еңбек нарықтарында олардың бәсекеге қабілеттілігін арттыратын практикалық даярлықты және ғылыми құрамдас бөлікті күшейтуді қамтамасыз етеді.

6B04105-Экономика ББ бағдарламасында кредиттердің басым көпшілігі пәндердің кәсіби блогына бөлінеді, ол өз кезегінде базалық кәсіби (міндетті) модульдерден тұрады. Жеке білім беру траекторияларының элективті модульдер кредиттердің көбін құрайды, бұл негізгі кәсіптік даярлықты күшейтуге мүмкіндік береді.

ОАИУ білім берудің жоғары сапасын сақтай отырып, оқу ақысының қолжетімділігін қамтамасыз етеді. Сонымен қатар, университет белгілі бір санаттарға жататын аз қамтылған білім алушыларға, үздік оқушыларға және жастарға арнайы жеңілдіктер мен стипендиялар ұсынады.

Білім алушы жастарға сапалы білім беруде университеттің материалдық — техникалық базасы маңызды орын алады. Интерактивті тақталар, мультимедиялық жабдықтар, жаңа технологиялармен жабдықталған оқу аудиторияларындағы цифрлық зертханалар білім алушыларға заманауи білім алуға көмектеседі. Кітапхана және электронды ресурстармен жабдықталған заманауи кітапхана қоры, онлайн деректер базасы, цифрлық оқулықтар мен ғылыми мақалалар 6В04105-Экономика және ПОҚ бағдарламалары бойынша білім алушылар үшін қолжетімді. Сонымен қатар, жылдан жылға университет басшылығының қолдауымен «академиялық ұтқырлық» бағдарламасы аясында университет білім алушылары алыс және жақын шет елдерде өз білімдерін жетілдіруде. Сондай-ақ ПОҚ-да тәжірибе алмасады және білікті жастарды тәрбиелеуге өз үлесін қосады.

6B04105-Экономика білім беру бағдарламасын талдауда төмендегідей күшті жақтары мен қолайлы мүмкіндіктерін көрсетті

Осы білім беру бағдарламасын әзірлеу кезінде өңірлік еңбек нарығының талаптары ескерілді. Білім беру бағдарламасы білім беру процесі мен еңбек нарығына қатысушылардың қажеттіліктері мен сұраныстарын ескере отырып әзірленді. Тұтынушы сегменттерін бағалау және логикалық ағындарды басқару арқылы жаңа нарықтарға шығудың экономикалық және стратегиялық маркетингтік жоспарын әзірлейді және ұсынады. Логистикалық басқарудың заманауи ақпараттық технологияларын бағалайды.   Экономикалық операцияларды ұйымдастыру мәселелері бойынша отандық және шетелдік тәжірибені қорытындылау және салыстыру жүргізіледі.

БЕНЧМАРКИНГ  НӘТИЖЕЛЕРІ ЖӘНЕ 6В04132- «МЕМЛЕКЕТТІК ЖӘНЕ ЖЕРГІЛІКТІ БАСҚАРУ»  БББ БОЙЫНША  ӨҢІРЛІК ЖӘНЕ ҰЛТТЫҚ  ДЕҢГЕЙЛЕРДЕ ОРНАЛАСТЫРУ ЖӨНІНДЕГІ МӘЛІМЕТТЕР

Орталық Азия инновациялық университеті  – жоғары білікті кадрларды даярлауды, ғылыми зерттеулер жүргізуді жүзеге асыратын, экономиканың жоғары технологиялық салалары мүддесінде инновациялық әзірлемелерді орындайтын оңтүстік өңірдің ғылыми-білім беру, зияткерлік және мәдени орталығы болып табылатын, елдің көпсалалы жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беретін ұйымдардың  бірі.

Қазіргі таңда ОАИУ  білім, тәрбие және ғылымның негізгі бағыттарынан басқа, сондай-ақ бизнеспен, әртүрлі әлеуметтік институттармен және топтармен байланысты нығайтып, осы арқылы қоғамға әсерін күшейтіп келеді. Университетті оңтүстік өңір ауқымында Шымкент қаласы мен Түркістан облысының әлеуметтік-экономикалық дамуына елеулі үлес қосатын, білім беру қызметтерін іске асыратын, ғылыми-инновациялық кадрлар даярлайтын ұйым ретінде қарастыруға болады. Оның ішінде

6В04132- «Мемлекеттік және жергілікті басқару»  ББ  еңбек нарығында  сұранысқа ие мамандықтардың бірі болып табылады және түлектерді мемлекеттік қызметке дайындауға бағытталған. Қазақстанда 120 жоғары оқу орны бар, оның ішінде 45-ке жуық жоғары оқу орны Мемлекеттік және жергілікті басқару  білім беру бағдарламасы бакалавриат бойынша кадрлар даярлау жүзеге асырылады.

Ресми мәліметтерге сәйкес, мемлекеттік қызметшілердің 40% — дан астамы экономика және бизнес саласында, 26% — ы құқықтану саласында, 9% — ы техникалық ғылымдарда және 7% — ы педагогика ғылымдарында білім алады.

Білім беру қызметі  стейкхолдерлерді ББ әзірлеуге тарту, әріптес кәсіпорындар мен ұйымдарда кафедралардың оқу-ғылыми-өндірістік және білім беру кешендерін құру, дуальді оқытуды іске асыру, жоғары мектептердің салалық кеңестерінің құрамына жұмыс берушілерді тарту, дипломдық және магистрлік жұмыстарға бірге жетекшілік ету, оқытушылық қызмет, мемлекеттік аттестаттау комиссияларының жұмысы арқылы стейкхолдерлермен (оның ішінде бизнес-ортамен) тығыз өзара әрекеттесуге негізделеді, сол арқылы әріптестік қатынастар дамуда.

ОАИУ- де жұмыс берушілердің пікірін ескере отырып және бенчмаркинг нәтижелері бойынша оқу орнында  стандарттарға сәйкес келетін және білім алушыларға қажетті кәсіби құзыреттерді алуды, қазақстандық және халықаралық еңбек нарықтарында олардың бәсекеге қабілеттілігін арттыратын практикалық даярлықты және ғылыми құрамдас бөлікті күшейтуді қамтамасыз ететін 6B04132-Мемлекеттік және жергілікті басқару инновациялық білім беру-кәсіптік бағдарламалары әзірленді.

6В04132- «Мемлекеттік және жергілікті басқару»  ББ   жоғары білімнің білім беру бағдарламасының мазмұны үш цикл пәндерінен тұрады – жалпы білім беретін пәндер (бұдан әрі — ЖББ), базалық пәндер (бұдан әрі – БП) және бейіндеуші пәндер (бұдан әрі – КБ). ЖББ циклінің көлемі 56 академиялық кредитті құрайды. Оның ішінде 51 академиялық кредит міндетті компонент пәндеріне бөлінеді.

6B04132- Мемлекеттік және жергілікті басқару білім беру бағдарламасын іске асыруды талдау барысында  мынадай артықшылықтары  және қолайлы мүмкіндіктерді көрсетті

ОАИУ – оңтүстік өңірдегі жетекші университет, оның ғылыми-зерттеу және инновациялық қызметі, өңірдің және елдің инновациялық-индустриялық және әлеуметтік-экономикалық дамуын ғылыми қамтамасыз етуге, ғылымның, білім мен инновациялардың тығыз интеграциясы негізінде жоғары білікті кадрларды даярлауда іске асырылатын қазіргі заманғы ғылыми-білім беру ортасын қалыптастыруға бағытталған.

Мұның бәрі ОАИУ түлектерінің бәсекелік артықшылықтарын айқындайды. Мәселен, жыл сайын  түлектер  оңтүстік өңірдің ғана емес, бүкіл Қазақстанның кәсіпорындары мен ұйымдарында табысты жұмысқа орналасады.

Түлектер мансабының табысты болуы үшін университет Шымкент қаласының жұмыспен қамту орталығымен және Шымкент қаласы мен Түркістан облысының жұмыс берушілерімен: Шымкент қаласы  Еңбекші ауданы әкімінің аппараты,  Тұран ауданы  әкімінің аппараты, Абай ауданы әкімінің аппаратымен және т.б.  ынтымақтастық жасайды және іс-шаралар өткізеді.

БЕНЧМАРКИНГ НӘТИЖЕЛЕРІ ЖӘНЕ 7М04101-ЭКОНОМИКА БББ-НЫ ӨҢІРЛІК ЖӘНЕ ҰЛТТЫҚ ДЕҢГЕЙЛЕРДЕ ОРНАЛАСТЫРУ ЖӨНІНДЕГІ МӘЛІМЕТТЕР

Қазіргі уақытта ОАИУ-бұл сапалы білім беретін, білім, ғылым мен өндірісті интеграциялаудың тиімді формасын беретін және мемлекет үшін бәсекеге қабілетті адами капитал құратын жоғары оқу орны. Жұмыс берушілердің пікірін ескере отырып және бенчмаркинг нәтижелері бойынша ОАИУ-да стандарттарға сәйкес келетін және білім алушыларға қажетті кәсіби құзыреттерді игеруді, қазақстандық және халықаралық еңбек нарықтарында олардың бәсекеге қабілеттілігін арттыратын практикалық даярлықты және ғылыми құрамдас бөлікті күшейтуді қамтамасыз ететін 7М04101-Экономика инновациялық білім беру-кәсіптік бағдарламасы әзірленді.

ОАИУ білім беру сапасын жоғары деңгейде сақтай отырып, оқу ақысының қолжетімді болуын қамтамасыз етеді. Сонымен қатар, университет жағдайы төмен білімалушыларға, үздік үлгерім көрсеткендерге және белгілі бір санаттарға жататын жастарға арнайы жеңілдіктер мен стипендиялар ұсынады.

Білімалушы жастарға сапалы білім беру барысында университеттің материалдық — техникалық базасы маңызды орын алады. Университетте жаңа технологиялармен жабдықталған оқу аудиторияларында интерактивті тақталар, мультимедиялық жабдықтар, сандық зертханалар білімалушыларға заманауи білім алуға көмектеседі. Кітапхана және электронды ресурстармен жабдықталған  заманауи кітапхана қоры, онлайн дерекқорлар, цифрлық оқулықтар және ғылыми мақалалар 7М04101-Экономика бағдарламасының білімалушылары мен ПОҚ үшін қолжетімді. Сонымен қатар, жылдан жылға университет басшылығының қолдауымен «Академиялық ұтқырлық» бағдарламасы аясында университет білімалушылары алыс, жақын шетелдерге өз білімдерін арттырып, шыңдалуда. Сондай-ақ ПОҚ да тәжірибе алмасып, білікті жастарды тәрбиелеуде өз үлесін қосып отыр.

7М04101-Экономика білім беру бағдарламасының іске асырылуын талдауда күшті және қолайлы мүмкіндіктерді көрсетті

Теориялық біліммен қатар, университет білімалушылары практикалық дағдыларын дамытуға ерекше мән береді. 7М04101-Экономика БББ-ның білімалушылары аймақтық және халықаралық компанияларда  зерттеу тәжірибе мен тағылымдамадан өту мүмкіндігіне ие. Университет  халықаралық ұйымдармен, зерттеу орталықтармен және шетелдік университеттермен бірлесе отырып түрлі ғылыми жобаға қатысады. ОАИУ-де тұрақты түрде ғылыми конференциялар, семинарлар және форумдар өткізіп, 7М04101-Экономика БББ-ның білімалушылары мен жас ғалымдарға өз зерттеулерін ұсынуға мүмкіндік береді.

Кафедра білім беру бағдарламалары:

1. 6В04101 – «Экономика»

2. 6В01105- Мемлекеттік және жергілікті басқару

3. 7М04101 – «Экономика»

Үйірмелер:

Жас бухгалтер, Қаржыгер, Жас экономист

«Экономика және басқару» кафедрасында оқытылатын білім беру бағдарламалары:

1. 6В04105 — «Экономика»
2. 6В04104 — «Мемлекеттік және жергілікті басқару».
3. 7М04101 — «Экономика»

6В04105 — «ЭКОНОМИКА» БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫ

1. Білім беру бағдарламасының сипаттамасы

«Экономика»  білім беру бағдарламасы экономикалық, қаржылық және ұйымдастырушылық шешімдерді әзірлеуге және қабылдауға, әлеуметтік-экономикалық тиімділік пен бар коммерциялық тәуекелдерді ескере отырып, олардың нәтижелерін бағалауға қабілетті бизнес-процестерді ұйымдастыру және басқару саласындағы мамандарды даярлайды.

Білім беру бағдарламасы МЖБС-да белгіленген талаптарға сәйкес білім алушылардың білім беру нәтижелеріне қол жеткізуін қамтамасыз етеді, бакалавриат деңгейінде білім беру қызметінің мақсатын, міндеттерін, мазмұнын және ұйымдастырылуын айқындайды және университет оқу-әдістемелік, ғылыми-зерттеу, инновациялық және оқудан тыс қызмет арқылы іске асырады.

2. ББ бағдарламасының бірегейлігі: Білім беру бағдарламасы білім беру процесіне және еңбек нарығына қатысушылардың қажеттіліктері мен сұраныстарын ескере отырып әзірленген. Оқыту бағдарламасында МЖБС талаптарына сәйкес жалпы білім беретін, базалық және бейіндеуші пәндер циклдері бар.
3. Бейіндік пәндер: Ұлттық экономика негіздері; Корпоративтік қаржы; Халықаралық экономика; Бизнесті маркетингтік талдау; Экономикалық талдау.

4. Оқуды аяқтаған кезде білім алушылар келесі дағдыларға ие болады:

-компанияның қаржы-шаруашылық қызметін зерттеу, жоспарлау және экономикалық сүйемелдеу, мерзімдік және басқарушылық есептілікті жасау;

— басқарушылық шешімдерді әзірлеуге, қабылданатын шешімдердің тәуекелдері мен ықтимал әлеуметтік-экономикалық салдарларын ескере отырып, әлеуметтік-экономикалық тиімділік өлшемдері негізінде оларды таңдауды негіздеуге қатысу;

— компанияның қаржы-экономикалық даму жоспарларының орындалуын бақылау және басқарушылық шешімдерді әзірлеу;

— компаниялар мен ұйымдардың есептілігінде қамтылған қаржылық, бухгалтерлік және өзге де ақпаратты экономикалық талдауды және түсіндіруді жүзеге асыру, алынған мәліметтерді басқарушылық шешімдер қабылдау үшін пайдалану;

— негізгі құралдар, қорларды басқару, шығындарды басқару бойынша қазіргі заманғы әдістемелер мен қолданыстағы нормативтік-құқықтық база негізінде талдау есептерін жүргізу;

— экономикалық қызметтің экономикалық тиімділігін жүргізу;

• экономикалық жағдайлар мен іске асырылып жатқан бизнес-процестерде орын алған және болашақтағы тәуекелдерді талдау, бағалау және сәйкестендіру.

— компаниялар мен ұйымдардың қаржы-экономикалық қызметін жоспарлау және бақылау;

— шаруашылық жүргізуші субъектілердің қызметін сипаттайтын экономикалық және әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштердің есебін жүргізу үшін бастапқы деректерді дайындау;

— сандық және сапалық талдаудың қазіргі заманғы құралдарын пайдалана отырып, экономикалық және әлеуметтік процестерді жүйелі жүргізу.

5. Алған білімі мен біліктілігінің көмегімен «Экономист» түлегі өзінің кәсіби қызметін келесі салаларда жүзеге асырады:

— экономиканың нақты секторы, оның ішінде әр түрлі салалардағы, саладағы және меншік нысанындағы компаниялар мен ұйымдардың экономикалық, қаржылық, маркетингтік, өндірістік-экономикалық және талдау қызметтері;

— кредиттеу, сақтандыру, бағалы қағаздар нарығындағы операциялар саласын қоса алғанда, экономиканың қаржы секторы;

— экономиканы мемлекеттік басқару;

— экономика саласындағы іргелі және қолданбалы ғылыми зерттеулер.

6В04132 — «МЕМЛЕКЕТТІК ЖӘНЕ ЖЕРГІЛІКТІ БАСҚАРУ» БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫ

1. Білім беру бағдарламасының сипаттамасы

      «Мемлекеттік және жергілікті басқару» мамандығы еңбек нарығында ең сұранысқа ие мамандықтардың бірі болып табылады және түлектерді мемлекеттік қызметке дайындауға бағытталған.

 «Мемлекеттік және жергілікті басқару» мамандығы бойынша экономика және бизнес бакалавры дәрежесін алғаннан кейін сіз жоғары ақылы және беделді мамандыққа ие боласыз. Сіз басқарушылық қызметтерді атқара аласыз, орталық және жергілікті органдардың менеджерлері мен экономисттері, мемлекеттік кәсіпорындарда, акционерлік қоғамдарда, өндірістік компанияларда, холдингтерде қызмет атқара аласыз.

Осы білім беру бағдарламасы шеңберінде студенттердің мемлекеттік, аймақтық және жергілікті басқару органдарының қызметін ұйымдастыру  саласында  мамандану мүмкіндігі болады: мемлекеттік және жергілікті басқару органдары,  ұйымды тиімді басқаруды қамтамасыз ету, әлеуметтік-экономикалық даму үрдістеріне сәйкес басқаруды жетілдіру, халық шаруашылығын басқару  саласындағы құзыреттерді қалыптастыратын пәндерді қамтиды.

2. ОП бірегейлігі: Практика бағытталған оқыту;

-БББ мазмұнының кәсіпкерлік, ғылыми-зерттеу және басқарушылық құзіреттерді дамытуға бағытталуы;

-оқытудағы  жеке және  құзіреттілік тәсіл;

-көптілділік элементтерінің болуы, пәнаралық оқыту;

-ҚР мемлекеттік билік органдарында  кәсіби практикадан өтуі.

3. Бейіндік пәндер: Мемлекеттік басқару теориясы, Аймақтық экономика және басқару
4. Оқуды аяқтаған кезде білім алушылар келесі дағдыларға ие болады:

-тиісті өңірлердің (аудандардың, қалалардың, облыстардың) экономикалық және әлеуметтік дамуын талдау;

 — ауылдық аумақтардың, аудандардың, қалалар мен облыстардың әлеуметтік-экономикалық дамуының орта және ұзақ мерзімді перспективаларын айқындау;

— экономиканы басқару органдарының құрылымын жетілдіру бойынша тиісті деңгейде шешімдер қабылдау үшін мәселелерді негізді дайындау;

— жергілікті жерлерде қалыптасқан нақты жағдайлар мен жағдайларды ескере отырып, оларды түзету қажеттілігін анықтау мақсатында экономиканы басқарудың орталық және жергілікті органдарының мемлекеттік бағдарламаларын, жоспарларын, шешімдерін орындау мониторингін жасау;

— ауылдық елді мекендердің, округтердің, аудандардың, қалалардың және облыстардың экономикасы мен әлеуметтік өмір сүру саласын басқару;

— тиісті әкімшілік-аумақтық бірліктердің экономикалық және әлеуметтік даму перспективаларын негіздеуге және оның бәсекеге қабілеттілігін арттыруға бағытталған мемлекеттік стратегияларды, тұжырымдамаларды, бағдарламаларды әзірлеуге қатысу.

5. Алынған білім мен біліктіліктің көмегімен түлектер тиісті бағыттағы кәсіпорындар мен ұйымдарда келесі жетекші орындарға ие бола алады:

— маман;

— бас маман;

— орталық және жергілікті басқару органдарындағы бөлім жетекшісі;

-облыстық  басқармалакр басшылары;

-департамент басшалары;

-мемлекеттік басқару органдарындағы төраға және т.б.

7М04101  — «ЭКОНОМИКА» БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫ

1. Білім беру бағдарламасының сипаттамасы

«Экономика»білім беру бағдарламасы қазіргі заманғыэкономикалықбейіндегі,еңбекнарығындабәсекегеқабілетті, қазіргі заманғыкәсіпорындарменнарықтыққұрылымдархалықаралықдеңгейде талап ететін, кәсібиқызметтіңсерпіндіөзгеретінәлеуметтікжағдайларынатиімдібейімделе алатын,терең,озықбағдарламалаудағдылары мен қазіргіэкономикалықсаладағығылымитұтастықпензерттеудіңмаңыздыпроцестерінқұру,әзірлеужәнебейімдеуқабілеттеріне ие мамандардыдаярлайдышындық.Оқупроцесіндемагистранттарөздерініңболашақмамандықтарыныңмәніменәлеуметтікмаңыздылығын, олардыңқызметініңнақтысаласынанықтайтынпәндердіңнегізгімәселелерінжәнеолардыңтұтас білім жүйесіндегіөзара байланысын біледі.Магистранттарғақоғамдағыжәнеолардыңжекеөміріндегінақты жағдай өзгерген кезде өздерінің кәсіби қызметінің түрімен сипатын өзгертуге әдістемелікжәне психологиялық дайындыққабілеті сіңіріледі.

2. ОП бірегейлігі: 7М04101 «Экономика»ББбірегейлігімендаралығыэкономиканыңбірнешесалаларынбіріктіретін, жаңаформаттағыэкономистердідаярлауға,оқытудыңтеориялықжәнепрактикалықаспектілерінұштастыруға, ББәзірлеугежәнежетекшіғалым-экономистерменпрактиктердіңоқупәндеріноқытуғақатысудантұрады.
3. Бейіндік пәндер: Экономиканың дамуын модельдеу және болжау, Өндіруші күштерді орналастыру
4. Оқуды аяқтаған кезде білім алушылар келесі дағдыларға ие болады:

— шаруашылық жүргізуші субъектілердің қызметін сипаттайтын экономикалық және әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштерді есептеу үшін қажетті бастапқы деректерді жинау мен талдауды жүзеге асыру;

-бюджеттікжоспарлардыңэкономикалықбөлімдерінжасауүшінқажеттіесептеулердіорындау,олардынегіздеужәнеұйымдақабылданғанстандарттарғасәйкесжұмыснәтижелерінұсыну.

-бюджеттік жүйе бюджеттері жобаларының көрсеткіштерін есептеу, олардың орындалуын қамтамасыз ету және бақылау, компаниялар мен ұйымдардың бюджеттік сметалары мен қаржы-шаруашылық қызметінің жоспарларын жасау;

— бюджеттік жүйе құрамында салықтық жоспарлау бойынша жұмыс жүргізу;

-сақтандыру,банкқызметі,есепке алу жәнебақылаусаласындабюджеттік,салықтық,валюталыққатынастардыреттейтіннормалардықолдану.

— компанияның қаржы-шаруашылық қызметін зерттеу, жоспарлау және экономикалық сүйемелдеу, мерзімді және басқарушылық есептілікті жасау;

— ұйымның қаржылық-экономикалық даму жоспарларының орындалуын бақылау және басқару шешімдерін әзірлеу;

-құқықтық,әкімшілікжәнебасқа да шектеулердіескереотырып, компанияларменұйымдардыңқаржықызметтеріменбөлімшелерінбасқарудыұйымдастыружәне олардың қызметінжетілдірумәселелері бойынша шешімдердайындауғажәнеқабылдауғақатысу; -шарттардыңбухгалтерліксараптамасынжүзеге асыру.

— шаруашылық жүргізуші субъектілер мен мемлекеттік органдардың қаржылық қатынастарын ұйымдастырудың қолданылатын нысандарын, әдістерін, тәсілдері мен тәсілдерін дамыту және түзету;

— компаниялар мен ұйымдардың есептілігінде қамтылған қаржылық, бухгалтерлік және өзге де ақпаратты қаржылық талдау мен түсіндіруді жүзеге асыру, алынған мәліметтерді басқару шешімдерін қабылдау үшін пайдалану;

— қаржы ресурстарын басқару бойынша қазіргі заманғы әдістемелер мен қолданыстағы нормативтік-құқықтық база негізінде талдамалық есептеулер жүргізу;

— экономика мен қаржы саласындағы эмпирикалық процестерді, оларды талдаудың теориялық және қолданбалы әдістерін сыни тұрғыдан түсіну;

— нақты қаржылық есептеулер жүргізу үшін қажетті ақпаратты іздеу, деректерді жинау және талдау;

— басшылық міндетіне сәйкес деректер массивтерін өңдеу, алынған нәтижелерді талдау, бағалау, түсіндіру және қорытындыларды негіздеу;

— кәсіби қызмет саласына жататын зерттелетін процестердің, құбылыстар мен объектілердің теориялық және эконометрикалық модельдерін құру, алынған нәтижелерді талдау және түсіндіру;

-экономикалықжағдайлардажәне іске асырылатынбизнес-процестердебаржәнеболашақтағытәуекелдердіталдау,бағалаужәнесәйкестендіру.

— ғылыми орталықтар ғылыми-зерттеу институттары, жоғары оқу орындары, зертханалар, өнеркәсіптік кәсіпорындардың, корпорациялардың зерттеу топтары, сондай-ақ ғылыми-өндірістік, ғылыми-техникалық ынтымақтастықтың өңірлік және халықаралық бағдарламалары шеңберінде жүзеге асыратын зерттеулер жүргізуге қатысу;

— Қазақстан Республикасында да, шетелде де микро-және макро деңгейде әлеуметтік — экономикалық процестер мен құбылыстарды сипаттайтын көрсеткіштерді талдау және түсіндіру;

— ақпараттық шолулар, талдамалық есептер дайындау;

— статистикалық зерттеулер, сауалнамалар, сауалнамалар жүргізу және олардың нәтижелерін өңдеу;

— сандық және сапалық талдаудың заманауи құралдарын қолдана отырып, экономикалық және әлеуметтік процестерді жүйелі зерттеу.

5. Алынған білім мен біліктіліктің көмегімен түлектер тиісті бағыттағы кәсіпорындар мен ұйымдарда келесі жетекші орындарға ие бола алады:

— өндірістік-басқару;

— ғылыми-зерттеу;

— педагогикалық;

— ұйымдастырушылық-технологиялық; —

 аудиторлық;

— іскерлік әкімшілік;

— жобалық;

— инвестициялық-инновациялық;

— сараптамалық-консультациялық;

— оқу-әдістемелік.

Жұмыс жоспары 2024-2025 учебный год

«Бизнес» кафедрасының базасында студенттік ғылыми үйірме – «Жас экономист» жұмыс істейді. Студенттердің ғылыми үйірмелері студенттердің ғылыми белсенділіктің кеңеюіне және студенттердің бос уақытында немесе арнайы уақытында ғылыми-зерттеу жұмыстарының дағдыларын қалыптастыруға бағытталған ғылыми жұмысының нысандарының бірі болып табылады.

«Экономика және басқару» кафедрасының 2022-2023 оқу жылына арналған оқытушылардың ашық сабақтарын өткізу жоспарына сай магистр,  оқытушы Ғалымжан Д.Е. наурыз айының 31 күні ЭКк-21-1h тобымен «Халықаралық экономика» пәнінен «Жұмысшы күшінің халықаралық миграциясы» тақырыбында практикалық ашық  сабақ өтті.

Оқытушының ашық сабақты әдістемелік тұрғыда дұрыс өткізу үшін барлық материалдары болды. Оқытушы сабақты жүргізу барысында заманауи технологияларды қолдана білді. Ашық сабақ жоғары әдістемелік деңгейде өткізіліп, қойылған мақсатқа жетті.

Ашық сабаққа оқу бөлімінен және кафедраның профессор-оқытушылар құрамы толығымен қатысты.

14.03.2024 жылы «Экономика және басқару» кафедрасының  ұйымдастыруымен  «Экономикалық дамудың жаңа мүмкіндіктері»  атты  экономикалық мамандықтар студенттері арасында  экономикалық олимпиада өтті. Олимпиаданың  мақсаты:  білім алушылардың шығармашылық қабілеттерін ашу, дарынды және талантты  білім алушыларды  қолдау,  зияткерлік әлеуетін қалыптастыруға ықпал ету,  білім алушылар  мен жас ғалымдарды қазіргі заманғы ғылыми мәселелерді шешуге тарту,  ғылыми қызметке қызығушылықты дамыту. Олимпиадаға 4 команда қатысты.

Университет ректоры т.ғ.к., профессор А.С.Ажидинов кіріспе сөз сөйлеп, олимпиада қатысушыларына жеңіс тіледі.

Олимпиада 5 турдан өтті: командаларды таныстыру, тесттік тапсырмалар,  «Ситуациялық тапсырма»,  экономикалық есептер, бизнес-жобаларды қорғау. Командалар   4 тур бойынша тапсырмаларды орындап, 5 кезең бойынша ғылыми жоба бойынаша, кондитер, қызмет көрсету, тоқыма саласы бойынша жобаларын ұсынды.    1 орын  «Бүркіт» командасы, 2 орын «Миллион» командасы, 3 орын «KAIZEN» және «Жалын» командалары алды.

Қорытындылай келе,  университеттің Ғылыми зерттеу  орталығының  басшысы т.ғ.к. М.А. Жаркинбеков, кафедра меңгерушісі э.ғ.к. А.А.Камалов шығармашылық қабілеттерін дамытуға арналған жобаларды ерекше атап өтіп алғыс хаттармен марапаттады.

Білім алушылардың зияткерлік әлеуетін көтеру мақсатында 16.11. 2023ж.  күні ОАИУ-де «Бәсекеге қабілетті жас  маман»   атты   білімгерлер сайысы өтті.    Сайысқа экономикалық  мамандық 1, 2, 3 курстарының білім алушыларынан   құрылған   «Бүркіт», «KAIZEN», «Жалын», «Миллион» командалары қатысты. Алғы сөз сөйлеген  университеттің ректоры, т.ғ.к., профессор А.С. Ажидинов    «Экономика және басқару»  кафедрасының ұйымдастыруымен жыл сайын өткізіліп келе жатқан   дәстүрлі  бұл сайысты жастардың бәсекелік  қабілетін шыңдауына қолдау көрсету деп атап,  қатысушыларға  сәттілік тіледі.  Командалар таныстыру,   тесттік тапсырмалар, экономикалық есептер және  «Шаруашылықты шебер жүргізу»  турлары бойынша сайысқа түсті.

10-17 қараша күндері аралығында  Қазақстан Республикасының ұлттық валютасының 30 жылдық мерейтойына арналған  «Ұлттық валюта -Қазақстан экономикасының қаржы тұрақтылығының кепілі»  атты       «Экономика және басқару» кафедрасының ұйымдастыруымен өтіп жатқан  апталықтың   соңғы  іс-шарасы  бойынша командалар  музыкалық- сахналық қойылымдармен бақ сынасты.   17-қараша күні   «Бүркіт», «KAIZEN», «Жалын», «Миллион» командалары өз өнерлерін  таныту, «Студенттік өмірдің ұмытылмас сәттері»  тақырыбында сахналық қойылым,  «Кулинарлық шеберлік», яғни  тағамға  экономикалық және калориялық сипаттамалар кезеңдері  бойынша сайысқа түсті.  Қатысушылар біліммен қатар, өнерлерін танытуда  белсене қатысып, өз өнері мен шеберліктерін ортаға салып, көрермендердің көзайымына айналды.

Оқу орнымыз  академиялық ұтқырлықты дамытуға және үздік шетелдік және отандық ғалымдарды тартуға баса назар аударады, басқа жоғары оқу орындарының жетекші оқытушылары мен шетелдік оқытушылардың шақыруы бойынша жұмыстар жүргізіледі. Бұл тәжірибе алмасу, заманауи, бәсекеге қабілетті мамандарды дайындаудағы кәсіби мәселелерді шешуге, ғылыми-зерттеу және ғылыми қызметтегі басым бағыттарды анықтауға мүмкіндік береді.

Аталған мақсатта 11.11 -15.11. 2024 ж. күндері аралығында  оқу орнымызға Түркия мемлекеті, Анкара университетінен Ph.D. Akın USUPBEYLİ келіп,   «Экономика және басқару» кафедрасында профессор-оқытушылар құрамымен   және  білім алушылардың қатысуымен дәріс жүргізді.  «Экономикалық саясаттың негізгі бағыттары», «Инфляцияның  экономикалық және әлеуметтік салдары», «Тауар нарығындағы тұтынушылардың іс-әрекеті», «Халықаралық сауда және саудалық саясат» және т.б. тақырыптарында жүргізілген ауқымды дәріс және семинарлық сабақтар барысында мемлекетаралық қатынастар, дамудың қазіргі тенденциялары,   бизнес пен басқарудың өзекті мәселелері, ұлттық экономика секторларын дамыту тетіктері  қамтылды.

1. э.ғ.к Муминов Н.Г келісімшарт
2. Академиялық ұтқырлық бойынша келісімшарт 03-10/06 

Халықаралық ынтымақтастық бұл – Орталық Азия Инновациялық Университеті қызметінің ажырамас бөлігі және білім сапасын және оның халықаралық стандарттарға сәйкестігін қамтамасыз ететін маңызды құрал. Бұл жұмыс шетелдік жетекші жоғары оқу орындарымен ынтымақтастық бағдарламалары аясында жүзеге асырылады. Ынтымақтастық туралы келісім шарттарға қол қойылған,   Өзбекстан Республикасы Алфранганус университетті  жасалған келісімдер шеңберінде халықаралық білім беру бағдарламалары мен жобаларын жүзеге асыруға, бірлескен ғылыми-зерттеу қызметін жүзеге асыруға, ғылыми-практикалық семинарлар мен конференциялар ұйымдастыруға, оқытушылар құрамымен алмасуға және сыртқы академиялық ұтқырлықты дамытуға мүмкіндік беруде..  Білім алушылардың академиялық ұтқырлығы – білім алушыны белгілі бір академиялық кезеңге (семестрге немесе оқу жылына) оқуға немесе зерттеуге басқа ЖОО-ға (ішкі немесе шетелде) ауыстыру, алынған білім беру бағдарламаларын міндетті түрде басқа жоғары оқу орнында жалғастыру болып табылады.  Аталған мақсатта   2023- 2024 оқу жылы «Экономика және басқару» кафедрасында  академиялық ұтқырлық бағдарламасы аясында  алыс, жақын шет ел профессор – оқытушыларымен  аталған мақсатта  аккадемиялық ұтқырлық тәжірибесінен өтті. Өзбекстан Респуликасы  Жоғары оқу орнынан профессор Nosim Gaffarovich Muminov   дәріс өткізді,  білім алушылардың, магистранттардың, PhD докторанттардың, оқытушылардың шетелдік білім беру немесе ғылыми мекемелерде білім беру бағдарламаларын меңгеруі және жүзеге асыруы білім алушылар мен оқытушылардың сыртқы академиялық ұтқырлығы білім алушыларға кәсіби білім мен практикалық дағдыларды кеңейтуге,  перспективалық мүмкіндіктер мен артықшылықтар беруде.

Біздің түлектер