Химия, биология и экология

В 2004 году в составе факультета педагогики была открыта кафедра «История, география, биохимия». Затем в 2007-2008 учебном году она была переименована как кафедра «Биохимия». В 2008-2009 учебном году кафедра «Биохимия» была реорганизована как кафедра «Химия, биология и экология».

Кафедра, совмещающая образование и науку, и впредь будет реализовывать важные проекты по качественному образованию и воспитанию. Для качественного образования и выпуска конкурентоспособных специалистов на кафедре работают высококвалифицированные специалисты. В состав профессорско-преподавательского состава входят: кандидаты наук (7), магистры, старшие преподаватели (7). К примеру, к.х.н., профессор Жаналиева Р.Н., к.б.н. Ескараев Н.М., к.с.х.н. Бердалиева А.М., к.б.н. Муминова К.М., к.с.х.н. Сапарова Ж.И., к.с.х.н. Кылышбаева Г.Б. и др.

На кафедре ведется разнообразная научно-исследовательская и социально-воспитательная работа. Студенты кафедры принимают активное участие в ежегодных студенческих конференциях, получают призы и награждаются за хорошие результаты.

Главная задача коллектива кафедры — дать качественное образование выпускникам и помочь им стать конкурентоспособным специалистом в своем направлении!

Кафедра является выпускающей по следующим образовательным программам:

1. 6В01503-Биология
2. 6В01516-Биология (ІР)
3. 6В01505-Химия-Биология
4. 6В01516-Химия-Биология
5. 6В05201-Экология
6. 7М01501-Химия
7. 7М01502-Биология

Кафедра осуществляет тесные международные связи с ведущими научно-образовательными центрами стран СНГ и дальнего зарубежья. Большинство членов кафедры активно участвуют в международных конференциях. Результаты НИР внедряются в учебный процесс и включаются в содержание лекционных и лабораторно-практических занятий.На кафедре ведется разнообразная научно-исследовательская и социально-воспитательная работа. Студенты кафедры принимают активное участие в ежегодных студенческих конференциях, получают призы и награждаются за хорошие результаты.

Главная задача коллектива кафедры — дать качественное образование выпускникам и помочь им стать конкурентоспособным специалистом в своем направлении!

На кафедре ведется подготовка высококвалифицированных, конкурентноспособных бакалавров и магистров по специальностям

1. 6В01503 – Биология;
2. 6В01514 – Биология (IP)
3. 6В01502 – Экология;
4. 6В01505 – ‎Химия-биология;
5. 7М01501 – Химия;
6. 7М01502 – Биология;

1. 6В01503-Биология

Цель: подготовка квалифицированного и компетентного специалиста в области биологии, соответствующего современным требованиям рынка труда.

Сфера деятельности: образование, научно-исследовательская, педагогическая и организационно-управленческая деятельность.

Основные направления: обучение и воспитание, методическая и исследовательская работа, развитие интереса к биологии и химии, формирование критического мышления, предметных компетенций и навыков безопасного обращения с веществами.

1. 6В01516-Биология (ІР)

Цель: Подготовка квалифицированного учителя биологии, владеющего современными технологиями, в том числе STEM-, CLIL-, IT-технологии, профессиональными компетенциями и навыками научно-исследовательской деятельности.

Сфера деятельности: образование, педагогическая и научно-исследовательская деятельность в области биологии.

1. 6В01505-Химия-Биология

Цель: подготовка конкурентоспособного учителя химии и биологии, обладающего профессиональными компетенциями, критическим мышлением и способностью адаптироваться к требованиям рынка труда.

Сфера деятельности: образование, педагогическая, научно-исследовательская и организационно-управленческая деятельность в области химии и биологии.

Основные направления: обучение и воспитание; методическая и исследовательская работа; применение современных образовательных технологий; проведение химических и биологических экспериментов; развитие предметных компетенций, критического мышления и экологической культуры обучающихся.

1. 6В01516-Химия-Биология

Цель: подготовка конкурентоспособных учителей химии и биологии, обладающих профессиональными компетенциями и высокой социальной ответственностью.

Сфера деятельности: образовательная, научно-педагогическая, научно-исследовательская и организационно-управленческая деятельность в области химии и биологии.

Основные направления: обучение и воспитание; методическая и исследовательская работа; применение инновационных и цифровых технологий; проведение химических, биологических и педагогических исследований; развитие предметной, экологической и естественно-научной грамотности.

5. 6В05201-Экология

Цель: подготовка квалифицированных специалистов в области экологии и охраны окружающей среды, соответствующих требованиям работодателей.

Сфера деятельности: охрана окружающей среды, рациональное природопользование, экологический мониторинг, экспертиза и научно-исследовательская деятельность.

Основные направления: экологический мониторинг и аудит; охрана природных ресурсов; оценка воздействия на окружающую среду; переработка отходов; применение ресурсосберегающих технологий; экологическая экспертиза и управление экологическими рисками.

1. 7М01501 – Химия (магистратура)

Цель: подготовка высококвалифицированных специалистов в области химии, способных к критическому анализу и научно-исследовательской деятельности.

Степень: магистр педагогических наук по химии.

Деятельность: педагогическая и научно-исследовательская работа в области химии.

1. 7М01501 – Химия (магистратура)

Цель: формирование профессионально компетентных специалистов-биологов, владеющих навыками критического мышления и проведения научных исследований.

Степень: магистр педагогических наук по биологии.

Деятельность: преподавательская и исследовательская деятельность в сфере биологического образования.

План на 2026-2027 учебный год

Годовой отчет кафедры за 2025-2026

Гостевая лекция докторов PhD Университета Путра Малайзия

Международный научно-производственный семинар на тему «Внедрение полимерно-минеральных материалов в сельское хозяйство Туркестанской области»

Преподаватели кафедры «Химия, биология и экология» активно занимаются учебно-методической, научно-исследовательской и изобретательской деятельностью. По результатам проведённой работы ими получены авторские свидетельства на электронные учебники и учебно-методические пособия, опубликованы научные статьи, а также зарегистрирован патент на изобретение.

Электронные учебники:

• кандидат сельскохозяйственных наук А. М. Бердалиева, доктор сельскохозяйственных наук Е. Байбеков, магистр, преподаватель С. Салимова — «Өсімдіктер анатомиясы мен морфологиясы»;
• кандидат сельскохозяйственных наук Ж. И. Сапарова — «Адам және жануарлар физиологиясы»;
• кандидат химических наук Р. Н. Жаналиева, М. Н. Ермаханов — «Аналитикалық химия».

Учебные и методические пособия:

• кандидат химических наук Р. Н. Жаналиева — «Гетерофункционалдық қосылыстар», «Комплексті қосылыстар», «Химияны оқытуда STEM жобаларды зерттеу»;
• кандидат биологических наук Н. М. Ескараев, магистр, старший преподаватель А. Т. Тулешева — «Цитология, гистология және эмбриология»;
• магистр, старший преподаватель А. С. Унгарбаева, магистр, преподаватель С. А. Бердібекова — «Химияны оқытудың интербелсенді әдістері».

Научные публикации:

• кандидат сельскохозяйственных наук А. М. Бердалиева, студентка группы Б(ІР)к 25-1һ Ж. Жалдыбай — «Биология курсында инновациялық әдіс-тәсілдерді қолдану арқылы білім алушылардың қызығушылықтарын арттыру»;
• кандидат биологических наук Н. М. Ескараев, студент группы ЭГк 22-1һ Г. Аманбай — «Аридтік өсімдіктердің биологиясы»;
• кандидат химических наук Р. Н. Жаналиева — «Изучение свойств полимерно-минеральных материалов и их применение в производстве гидроизоляционных покрытий»;
• кандидат химических наук Р. Н. Жаналиева, студентка группы ХБк 22-1һ Аружан Қуанышқызы Бәкір — «Химияны оқытуда STEM жобаларды зерттеу»;
• магистр, преподаватель Т. Ғ. Керімхан, студент группы ЭГк 24-1һ Ж. А. Өсербай — «Қазақстанның экологиялық хал-ахуалы»;
• кандидат биологических наук К. Ш. Муминова, студент группы Б(ІР)к 25-1һ А. К. Калдан — «Омыртқасыздардың биологиялық материалын даярлау және оқу үрдісінде қолдану әдістемесі»;
• магистр, преподаватель А. Т. Оразәлі, студентка группы ЭГк 23-1һ Д. Қайратқызы — «Қазақстанның экологиялық хал-ахуалы»;
• магистр, старший преподаватель А. А. Умирзакова, студент группы ЭГк 23-1һ Н. Асанбек — «Урбандалған аймақтар мен агроценоздардың экологиялық проблемалары»;
• магистр, старший преподаватель А. С. Унгарбаева, студентка группы ХБк 24-1һ Д. Рахманкулова — «Пластик қалдықтардың адам денсаулығына әсері».

Патент:

Магистром, старшим преподавателем А. С. Унгарбаевой получен патент на изобретение «Мұнай коксынан көміртекті наноматериал алу тәсілі».

Профессиональные достижения:

Кандидат сельскохозяйственных наук, доцент Г. Б. Кылышбаева стала обладателем почётного звания «Лучший преподаватель вуза – 2023».

Перечисленные достижения свидетельствуют о высоком научно-методическом потенциале профессорско-преподавательского состава кафедры, активном внедрении современных образовательных технологий и системной работе по привлечению студентов к научно-исследовательской деятельности.

Преподаватели нашего ВУЗа получили свидетельство о внесении сведений в государственный реестр прав на объекты охраняемые авторским правом.

Другие авторские права

Все кураторы групп кафедры «Химия, биология и экология» в соответствии с планом проводили в своих группах воспитательные мероприятия по девяти направлениям и оформляли соответствующие протоколы. Кроме того, в полугодовом отчёте о воспитательной работе за 2025–2026 учебный год был представлен план воспитательных мероприятий кафедры для всех групп. Были оформлены протоколы кураторских часов и проведены воспитательные мероприятия по каждому направлению согласно утверждённому плану.

В честь 1 сентября — Дня знаний — в Центрально-Азиатском инновационном университете состоялось торжественное праздничное мероприятие. С приветственным словом выступил ректор университета Ажидинов Акмалдин Сапардинович. Он поздравил обучающихся, наградил победителей конкурса «Грант ректора» и вручил им специальные сертификаты.

Среди обладателей гранта были победители межпредметных образовательных олимпиад, организованных университетом, а также обучающиеся, набравшие наиболее высокие баллы на Едином национальном тестировании. По образовательной программе «6В01503 — Биология» обладателями «Гранта ректора» стали пять обучающихся: Бахтиярова Дилроза, Жалдыбай Жансая, Калдан Акжан, Молдабек Каусар и Насу Саяжан.

В рамках мероприятия для обучающихся была организована концертная программа. Кроме того, специально приглашённая на праздничное мероприятие руководитель Молодёжного ресурсного центра города Шымкента Аружан Русланкызы поздравила обучающихся и вручила сертификаты ряду обладателей образовательных грантов.

Цель и задачи культурных, воспитательных мероприятий:

Осознание собственной значимости вопроса не только обучения, но и воспитания на этапе становления рыночных отношений;
В развитом обществе молодой специалист должен владеть передовой наукой, образцами культуры, искусством. Прежде всего душевного человеческого мира, родной язык, традиции и обычаи, нестандартного оборудования и питает, и это может быть только в корневой жайғанда. Поэтому необходимо прививать студентам глубокие знания в воспитании, понимать серьезное слово;
Одним из способов правильной организации учебно-воспитательного процесса является стимулирование получения знаний, т. е. привитие познавательного интереса студентов, адаптация к самостоятельному поиску творческой активности;
Разъяснение молодежи, что в современных социальных условиях на нее возложена большая ответственность за свое будущее;
Формирование ситуации социального самообразования студента;
Профилактика возникновения различных негативных форм поведения, в первую очередь, таких как употребление алкоголя, наркотиков, табака, а также употребление психоактивных веществ, вследствие психоэмоционального состояния, находящегося под воздействием стрессовых ситуаций, которые интенсивно и непрерывно нарастают с каждым днем и не могут его переносить;
Научить молодежь новой форме дисциплины, показать эффективные пути развития стереотипов здорового поведения, способных к ответственному, эффективному построению собственной жизни самостоятельно;
Формирование духовно-нравственных принципов будущих педагогических специалистов;
Главная задача педагогов, наставников группы-вести к прекрасной жизни духовную.

Содержание культурно-воспитательного мероприятия:

Организационные мероприятия
Гражданско-патриотическое воспитание
Правовое воспитание
Мероприятия межэтнического сотрудничества, религиозной толерантности
Духовно-нравственное воспитание
Поддержка молодежных инициатив и творческие мероприятия
Мероприятия по привлечению студентов к массовым видам спорта и пропаганде здорового образа жизни
Мероприятия по профессиональному воспитанию студентов.
Мероприятия по оказанию благотворительной помощи студентам-сиротам, полусиротам, студентам из малообеспеченных и многодетных семей

С 2018-2019 учебного года на кафедре работают кружки «Юный биолог», «Юный химик», «Юный эколог».

«Юный биолог», «Юный химик», «Юный эколог».

Материалы научных и учебно-методических семинаров университета:

• Материал семинара № 1
• Научный семинар в рамках международного сотрудничества

Международное сотрудничество является одним из приоритетных направлений деятельности Центрально-Азиатского инновационного университета. Оно способствует повышению качества образования, его соответствию международным требованиям и интеграции университета в мировое образовательное пространство. Данная деятельность реализуется на основе партнёрских программ с ведущими отечественными и зарубежными высшими учебными заведениями.

В настоящее время ЦАИУ имеет соглашения о сотрудничестве с образовательными организациями России, Кыргызстана, Узбекистана, а также с Казахским национальным исследовательским техническим университетом имени К. И. Сатпаева. Заключённые договоры предусматривают реализацию совместных образовательных и научных проектов, проведение конференций и семинаров, обмен профессорско-преподавательским составом и развитие программ академической мобильности.

Академическая мобильность предполагает временное обучение или проведение научных исследований обучающимся в другом казахстанском либо зарубежном вузе в течение определённого академического периода. Её основными целями являются повышение качества высшего образования в Казахстане, обеспечение его соответствия международным стандартам и укрепление конкурентоспособности выпускников.

Участие в программах академической мобильности предоставляет следующие возможности:

— приобретение международного опыта в образовательной и научно-исследовательской деятельности;

— углубление профессиональных знаний и совершенствование практических навыков;

— повышение уровня владения иностранными языками;

— получение опыта преподавания и взаимодействия в международной академической среде.

Кафедры университета поддерживают партнёрские отношения с Таджикским педагогическим институтом в Пенджикенте, Таджикским государственным экономическим университетом, Московским государственным университетом имени М.В. Ломоносова (Россия), Ташкентским государственным экономическим университетом и Чирчикским государственным педагогическим институтом (Узбекистан). В рамках заключённых соглашений реализуются программы академической мобильности обучающихся и преподавателей, а также совместные мероприятия в сфере науки и образования.

В 2024–2025 и 2025–2026 учебных годах программы академической мобильности реализовывались в сотрудничестве с Шымкентским университетом, Кызылординским университетом «Болашак», Казахстанско-Российским международным университетом в Актобе и Университетом дружбы народов имени академика А. Куатбекова. Участниками программ стали обучающиеся образовательных программ 6B01503 «Биология», 6B01505 «Химия-Биология» и 6B05201 «Экология».

В 2026–2027 учебном году университет продолжил работу по развитию внутренней и внешней академической мобильности. В целях расширения международного сотрудничества был заключён Меморандум о взаимопонимании с Навоийским государственным горно-технологическим университетом Республики Узбекистан.

В осеннем семестре 2026–2027 учебного года преподаватели кафедры «Химия, биология и экология» — кандидат сельскохозяйственных наук, заведующая кафедрой А.М. Бердалиева и кандидат химических наук, профессор Р.Н. Жаналиева — приняли очное участие в VII Международной научной конференции «Комплексное инновационное развитие Зарафшанского региона: достижения, проблемы и перспективы», состоявшейся на базе Навоийского государственного горно-технологического университета.

Участие в международной конференции позволило преподавателям ознакомиться с современными научными достижениями и образовательными технологиями, обменяться профессиональным опытом с зарубежными коллегами, обсудить актуальные направления научных исследований и перспективы дальнейшего сотрудничества. Данное мероприятие стало важным вкладом в повышение профессиональной компетентности преподавателей, развитие академических связей и укрепление международного сотрудничества между университетами.

Выпускники специальности 5В011200-Химия, 5В012500-Химия-биология 2021-2022 учебного года обладатель «диплома с отличием».

Университет рассматривает успешное трудоустройство выпускников как ключевой показатель эффективности образовательной деятельности. Поддерживается долгосрочное сотрудничество с работодателями и обновляется содержание образовательных программ в соответствии с запросами рынка труда.

Основные виды практики: Введение в профессию учителя, психолого-педагогическая, педагогическая, производственная педагогическая.
Цель практики — формирование профессиональных навыков, педагогической компетентности и творческого потенциала преподавателя.

Практика проводится в соответствии с учебным планом и академическим календарём. Ответственное лицо кафедры организует её проведение, проводит вводные конференции, обеспечивает соблюдение техники безопасности и оформление отчётной документации.

Базы практики кафедры «Химия, биология и экология»:

Учишься сегодня – лидируешь завтра

Подпишитесь на рассылку

Подписаться

Δ

Социальные сети

• 
• 
• 
•