Пути обеспечения психологического благополучия обучающихся в условиях цифрового образования
28 ноября 2025 года в Центрально-Азиатском инновационном университете по инициативе кафедры «Педагогика» на высоком уровне прошёл международный научно-методический семинар на тему «Пути обеспечения психологического благополучия обучающихся в условиях цифрового образования».
В работе семинара приняли участие профессорско-преподавательский состав высших учебных заведений Казахстана и Узбекистана, опытные педагоги, практикующие психологи, магистранты и студенты. Мероприятие было посвящено вопросам сохранения эмоционального состояния и психологического благополучия обучающихся в цифровом образовательном пространстве, управления стрессовыми ситуациями, а также оказания психологической поддержки с использованием цифровых инструментов.
Среди почётных гостей семинара — специальная делегация Кокандского государственного университета Республики Узбекистан. В состав делегации вошли заведующая кафедрой Салиева Дилором Абдуллаевна, доктора PhD Мамаюсупова Ирода Хамидовна и Жураев Вохиджон Мухаммедович, а также магистранты и студенты. Данное международное сотрудничество открывает широкие возможности для укрепления научно-академических связей между двумя странами и реализации совместных проектов.
В ходе семинара с содержательными докладами выступили старший преподаватель кафедры «Педагогика и психология» Южно-Казахстанского педагогического университета имени Өзбекәлі Жәнібекова, кандидат педагогических наук Қуатова Жүзира Жолдасовна, магистрант Кокандского государственного университета Хошимов Диержон Назиржон угли, учитель начальных классов школы №147 города Шымкента, магистр Джумагулова Лаззат Серкебаевна, а также магистранты Есмаханбет Сымбат и Ергеш Феруза Мухтаркызы.
В рамках семинара были всесторонне рассмотрены вопросы адаптации обучающихся к цифровой среде, их эмоционального благополучия, развития навыков управления стрессом и механизмов цифровой психологической поддержки.
Подводя итоги, можно отметить, что данный международный научно-методический семинар стал значимым событием, способствующим профессиональному развитию педагогического сообщества, укреплению международного сотрудничества и обмену передовым опытом.
